Реализация программ дополнительного образования
Дополнительное образование в СОШ № 2 г. Белоярский направлено на всестороннее развитие личности обучающихся и реализуется в интересах самих школьников, их семей и общества. Оно необходимо для всех учащихся — в том числе одарённых детей, обучающихся с ОВЗ и из семей, находящихся в социально уязвимом положении, — и служит целям: раскрытия способностей и талантов; формирования российской гражданской и культурной идентичности; профориентации и первых профессиональных проб; укрепления здоровья и развития физической культуры; приобщения к отечественной и мировой культуре; вовлечения в социально значимую и добровольческую деятельность. Обучение по программам дополнительного образования бесплатное, организуется как в рамках внеурочной деятельности, так и во взаимодействии с учреждениями культуры, спорта, науки и социальными партнёрами.
- Дополнительные общеобразовательные программы осваиваются обучающимися бесплатно, в том числе в течение учебного дня и во внеурочное время.
- Реализуются программы различной направленности:
- художественно-эстетической (изобразительное искусство, вокал, театр);
- технической (робототехника, юный программист);
- физкультурно-спортивной (шахматы, спортивные игры);
- естественнонаучной (экология, юный биолог);
- социально-педагогической (волонтёрство, лидерство, «Разговоры о важном», «Россия — мои горизонты»);
- туристско-краеведческой (поисковая работа, краеведение).
- Образовательные услуги в сфере дополнительного образования предоставляют как педагоги школы, так и внешние специалисты (в рамках сетевого взаимодействия).
- Дополнительное образование тесно интегрировано с внеурочной деятельностью, воспитательными мероприятиями, профориентационной работой и проектной деятельностью.
- Школа активно использует ресурсные возможности района и региона, включая сотрудничество с учреждениями культуры, спорта, безопасности и социальной сферы.
Дополнительное образование в СОШ № 2 г. Белоярский реализуется комплексно, с учётом возрастных особенностей, интересов обучающихся и приоритетов государственной политики в сфере воспитания и развития молодёжи.